信息工程学院：“三维育人·双擎驱动”探索信息技术人才培养新路径

为深入贯彻落实学校“一三五五”战略，信息工程学院紧密围绕立德树人根本任务，立足信息技术学科特色，创新构建“三维育人·双擎驱动”学生工作体系，通过价值引领、能力锻造、成长保障三维并举筑牢育人根基，以党建领航、数字创新双擎并进激发内生动力，探索出一条特色鲜明、实效突出的人才培养新路径，着力培育担当民族复兴大任的时代新人。

一、聚焦育人本质，系统构筑“三维”立体格局

学院以促进学生全面发展为目标，打破传统事务型工作思维，系统设计“红心铸魂、笃学精进、平安护航”三大育人维度，形成同向发力的立体化育人场域。

第一维：红心铸魂，在思想淬炼中锚定航向。学院将理想信念教育作为培根铸魂的核心工程，从新生入学“第一粒扣子”教育起步，通过党团课、主题教育、实践服务等多维载体，构建立体化思想引领体系。注重在实践中砥砺品格，推动志愿服务品牌化发展，组织学生广泛开展技术助老、服务乡村等志愿活动，其事迹多次获国家级、省级媒体报道。一年来，大批学生在淬炼中成长，入党、入团申请积极踊跃，一支理想信念坚定的“信工青年”队伍在实践中形成。

第二维：笃学精进，在攀登挑战中锤炼本领。学院深度融合学科优势与育人实践，着力构建“学赛研创”四位一体的能力锻造体系。通过营造勤学氛围、搭建竞赛平台、贯通科研训练等方式，充分激发学生内生动力。学生在“挑战杯”等高层次学科竞赛中屡获突破，在创新创业项目、学术论文发表上取得显著成果，以扎实的学风与卓越的专业能力，擦亮了“信息尖兵”的底色，毕业生就业与升学质量稳步提升。

第三维：平安护航，在精准关心中守护成长。学院坚持“以生为本”，构建“教育-预警-帮扶”为一体的全方位成长支持保障体系。从日常安全教育到心理危机精准干预，从经济困难资助到发展能力提升，努力将工作做在前面、做到细处。通过建立重点学生“一生一档”、推动资助工作向“发展型”转变等举措，将严格管理与暖心服务相结合，为每一位学生的健康成长保驾护航，营造了安心、舒心、暖心的育人环境。

二、立足学科特色，高效激发“双擎”驱动效能

坚实的“三维”育人基础，需要强劲的动力引擎。学院通过“党建领航”把稳方向，以“数字创新”彰显特色，形成驱动体系高效运转的核心动能。

引擎一：党建领航，把稳育人政治方向盘。学院党委坚持将学生工作纳入整体布局，推动党建与育人深度融合。通过创新组织设置，辅导员深度参与党团工作，确保基层组织优势直达育人一线。着力提升思政工作亲和力与针对性，打造系列品牌活动，使思想引领更生动、更深入，让政治领航作用贯穿于学生成长全过程。

引擎二：数字创新，打造学科育人助推器。学院充分发挥信息技术学科优势，将数字思维、数字技术、数字资源全面融入育人实践。组织学生运用专业知识开展“数字赋能助振兴”社会实践，将技术服务社会作为生动的思政课堂。大力拓展产教融合深度与广度，积极引入企业资源，共建协同育人平台。通过校友会建设和丰富的第二课堂活动，有效拓展了育人时空，实现了专业学习与实践锻炼、综合素质发展的同频共振。

今后，信息工程学院将在学校“一三五五”战略的指引下，持续深化这一特色育人模式，重点在提升思想引领的精准性与感染力、促进“学赛研创”与“五育并举”更深层次融合等方面下功夫，不断完善体系、优化路径，为学校高质量发展和培养更多高素质信息技术人才贡献智慧与力量。

（来源\信息工程学院 供稿审核\尹丛丛 编辑\祝瑞 王婷婷）